Kalorienverbrauch im Stiegenhaus
Als Teil der Gesundheitsförderung im Biologie-Unterricht wurden von der Klasse 4A Poster für ihre Schulkollegen gestaltet. Die Leitfrage lautete: „Wie viele Kalorien verbrauche ich, wenn ich in mein Klassenzimmer gehe?“ Mithilfe von Supermarkt-Prospekten und Kalorien-Rechner Apps verglichen die SchülerInnen den Energieverbrauch durch das Stiegen-Gehen mit dem Energiegehalt von Lebensmitteln. Mithilfe von einfachen Rechenmethoden kamen die SchülerInnen selbstständig zu den Ergebnissen, und stellten sie als Bruchteile von Lebensmitteln auf ihren Plakaten dar. Um schon in der Früh ein Erfolgserlebnis herbeizuführen wurden auch auf die Stufen die verbrauchten Kalorien geklebt.